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筑牢防线:核动力海外安全防护课堂

发布时间:2025-08-15 admin

课程背景

在全球化深入发展的当下,中国核动力学院人员海外业务拓展频繁。然而,海外安全形势复杂多变,枪击、爆炸、绑架劫持等安全威胁频发,可疑人员活动也增加了潜在风险。为保障学院人员海外工作、学习的生命财产安全,提升其海外安全防护能力,特开展此次海外安全技能培训。通过系统培训,使学员掌握必要的安全知识与应对技能,降低海外安全风险,确保海外任务顺利开展。

课程收益

1.帮助学员树立正确的海外安全意识,提前做好行前各项安全准备,规避可预见风险。

2.使学员熟练掌握枪击、爆炸、绑架劫持等突发恶性事件的应对策略与逃生技巧,提高在危险情境下的自救互救能力。

3.培养学员对可疑人员的识别能力,掌握有效应对可疑人员的方法,增强日常安全防范意识与警觉性。

4.通过案例分享与互动交流,促进学员将理论知识转化为实际应用能力,提升整体海外安全防护素养,保障个人及学院海外利益安全。

授课时长:0.5天(6小时/天)

课程大纲

第一章:行前安全意识准备

(一)目的地风险评估

1)收集当地安全信息

2)分析潜在安全隐患

(二)个人安全规划

1)证件与财物准备

2)应急联络方案制定

(三)文化适应准备

1)了解当地风俗习惯

2)掌握基本沟通技巧

案例分享:某海外项目人员因未了解当地禁忌引发冲突,后及时调整避免更大风险,分析其经验教训。

第二章:枪击和爆炸事件应对

(一)预防措施

1)识别高危场所

2)保持警惕习惯养成

(二)应急逃生

1)寻找掩体与遮蔽物

2)选择逃生路线方法

(三)后续处理

1)报警与信息传递

2)配合调查注意事项

互动环节:模拟枪击爆炸场景,学员分组讨论逃生方案并分享。

第三章:绑架和劫持事件应对

(一)风险预防

1)日常行动隐蔽性

2)避免暴露关键信息

(二)被劫持应对

1)保障生命安全原则

2)与歹徒周旋技巧

(三)事后处理

1)心理调适方法

2)证据保留与报告

案例分享:某海外人员遭遇绑架劫持后成功自救案例,分析其应对策略。

第四章:可疑人员识别与应对

(一)识别特征

1)异常行为观察

2)可疑物品判断

(二)应对方法

1)保持距离策略

2)及时报警流程

(三)团队协作

1)人员分工配合

2)信息共享机制

互动环节:展示多组人员场景图片,学员识别其中可疑人员并说明理由。